№14 ЖББ мектеп 3 “А”- 4 “А” сынып оқушылары “Қош келдің,әз Наурыз!”атты халқымыздың әдет-ғұрпы мен ырымдары жайлы іс-шара өткізіді. Мақсаты: “Наурыз”мейрамы туралы түсінік беру арқылы қазақ халқының салт-дәстүрін көрсету және оны құрметтей білуге тәрбиелеу. Наурыз мерекесінің қазақ даласындағы орны, наурыз мерекесі туралы түсінік беру, Наурыз мерекесін ұлттық салт-дәстүрімізбен,әдет-ғұрпымызбен байланыстыра насихаттап,ұрпақтардың өз ұлтына деген сүйіспеншілігін арттыру.

№14 ЖББ мектеп 3 “А”- 4 “А” сынып оқушылары “Қош келдің,әз Наурыз!”атты халқымыздың әдет-ғұрпы мен ырымдары жайлы іс-шара өткізіді. Мақсаты: “Наурыз”мейрамы туралы түсінік беру арқылы қазақ халқының салт-дәстүрін көрсету және оны құрметтей білуге тәрбиелеу. Наурыз мерекесінің қазақ даласындағы орны, наурыз мерекесі туралы түсінік беру, Наурыз мерекесін ұлттық салт-дәстүрімізбен,әдет-ғұрпымызбен байланыстыра насихаттап,ұрпақтардың өз ұлтына деген сүйіспеншілігін арттыру.

Наурызнама онкүндігі – 19 наурыз – Жаңару күні  Бұл күн ел өмірінде және әрбір қазақстандықтың өмірінде жаңа кезеңнің басталуын білдіреді және қоғамды ортақ мақсаттарға жету жолында бірігуге үндейді. 🔶19 марта в декаде Наурызнама – День обновления  Этот день, который символизирует собой начало нового периода в жизни страны и в жизни каждого казахстанца, призван укреплять сплоченность нашего общества для достижения общих целей.

15 наурыз “Мейірімді жүрек”атты қайырымдылық акциясы өтті. Ұйымдастырушы 2”А”сынып жетекшісі Нұрберген Айман Қайратқызы және ата-аналары.Мақсаты жас ұрпаққа қоғамға қайырымдылық мәдениетін сіңіруге,мейірімділікке, жанашырлықты бойына сіңіруге бағытталған.“Мейірімді жүрек” қайырымдылық акциясы тек көмек алушылар үшін ғана емес, сонымен қатар көмек көрсететіндер үшін де маңызды. Бұл қиын уақытта жылы қарым-қатынас пен назарды қажет ететін адамдарды ұмытуға болмайды. Үлкен буынға құрмет-халықтың

С 4 марта по 15 марта в рамках школы прошёл весенний конкурс "Цветочная фантазия" среди начальных классов  Цель данного конкурса :   формирование видеть красоту окружающего мира путём наблюдения,  развитие творческих способностей , изобразительной фантазии